在溧阳市地税局，有这样一位女性，她坚持了6年，带领税务干部、企业及社会志愿�?00余人次，与安徽省岳西大别山代课教师和贫困学生结对，开展助教助学活动，较好地改善了当地的教学环境。她叫彭华，是溧阳市地税局一分局分局长兼办公室主任，同时也是��风信�?rdquo;精准扶贫助教助学公益项目的负责人、�/p>

　　彭华1997年参加工作，至今已在地税系统工作�?1个年头。地税局��向上向善��的大环境深深影响着她。她目睹了身边同事、领导急他人所急，想他人所想的温暖行为，也多次亲身参与了这个大家庭捐资助学、无私奉献的爱心行动。这种将爱代代传承、接力的过程，让她的心里储蓄了满满的阳光和热量、�/p>

　　��只要点燃生命之火，便可同享丰富人生�?rdquo;����这是风信子的花语，也是彭华的座右铭。六年来，彭华坚持在工作之余，组织地税干部职工及志愿者们乘坐10多个小时汽车，前往岳西县开展助教助学活动。六年来，他们共为大别山山区代课教师所在教学点筹建�?0所爱心书屋，捐赠书�?0余座、各类书�?700余册。同时，每年通过��荣誉慈善�?rdquo;定期拨款，为代课教师、留守儿童发放绩效补助和助学金，目前已累计资�?00余人次、�/p>

　　除了走进山区开展助教助学活动，彭华还积极让山区的学生、老师��走出�?rdquo;。每年开�?ldquo;风信子之爱大型亲子夏令营��，带着代课教师、留守儿童走出大山，与志愿者的孩子们一起参加职业体验、参观博物馆、观看爱国主义电影等��六个一��活动。这些活动的开展让孩子们开阔了眼界，对于世界的理解也有了明显变化。一些孩子在理想卡上的心愿从六年前的��我要和爸妈一起进城打�?rdquo;变成了现在的��我要上大�?rdquo;��我要当画�?rdquo;等等、�/p>

　　��教育扶贫最终目标要落实到每一个孩子，这需要山区学校老师的带动。提升山区教师的综合素质是我们助教助学的重点�?rdquo;彭华介绍，六年来，她们为山区教师提供网络助学课程，组织优秀教师开展学术交流和体验式教学等，提高了他们的工作能力和教学水平；同时通过荣誉奖励金，提高他们的收入，使代课教师资助普及率�?00%，代课教师的流失率从30%降到�?%；而优秀代课教师占比�?0%提高到了60%，其�?名教师还获得了全乡教学质量评比第一名、�/p>

　　多年来，彭华带领的风信子志愿服务队伍越来越庞大，她们不遗余力扶贫助困，传播扩散公益的爱心火种�?017年，风信子志愿服务队被评为江苏省��我最喜爱的巾帼志愿服务队��优胜团队，风信子项目被评为全国青年社会组�?ldquo;伙伴计划��优秀项目、�/p>

　　��未来的路还很长，献身公益，任重道远，我将永远在路�?hellip;����彭华说、�/p>