上周，常州援疆教师在乌恰县教育局铁力瓦尔地的带领下，来到铁列克乡小学和哈拉铁克小学开展为期一天的教学调研。百丈中学援疆教师茅玉龙，更是精心准备了一节数学课带到了两个学校，把援疆教师对乡村孩子的关注化为切实的行动、�/p>

　　早在4月中旬，援疆教师领队王庆华就向县教育局铁局长申请，到乡里的小学去调研教学，并提出由百丈中学援疆教师茅玉龙带一节课下乡。铁局长经过精心安排，将下乡第一站定在铁列克乡。行程确定后，茅老师主动到县实验小学借来了小学的课本，精心钻研备课。为了能更好地展开教学，考虑到小学与中学的差异，还多次到实验小学听课，了解小学生的学习状况和老师的常用教学方式。还特地到实验小学借班试上，并认真听取实验小学老师的建议，科学调整教学设计的内容，优化教学环节。直到充满自信，才站上了铁列克乡小学的讲台、�/p>

　　整节数学课由简单而有趣的游戏��数字接龙小火�?rdquo;导入，面对陌生的老师，学生们很快就进入了学习的状态，没有丝毫的生疏感。茅老师循循善诱，学生积极思考，踊跃回答问题。学习任务在一个个学生活动中迎刃而解。不知不觉，一节课就结束了。下课时，学生们的脸上都洋溢着收获的喜悦和笑容，听课教师也对茅老师表示出由衷的钦佩、�/p>

　　看到学生和老师的表现，小学的校长都向铁局长提出要多多安排援疆教师送课下乡，让援疆教师的资源能在小学也得到分享。所有援疆教师也都表示，如果有机会，一定精心准备，为乡下的孩子，教师、学校带去自己的一片热心，一份关注，一点贡献、�/p>