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弘扬中国传统文化,传承《弟子规》礼仪精粸/td>
发布日期?014-06-17 来源:文明网 浏览次数9span id='hits'>字号【大?/a>導/a>【/td>

  2014??3日下午第四节课,《弟子规》诵读比赛正式在钟楼实验中学小报告厅拉开帷幕。经过激烈的角逐,七(5)班、七?)班摘得桂冠,七?)班、七?)班、七?)班和七?)班获得二等奖。本次活动要求围绕《弟子规》原文进行选择,以脱稿诵读为主(也可辅以伴奏等其他艺术表现形式),?-5分钟进行诵读。在吴晔萍、丁玉琰、石敏、彭红星、陈昌锋、路靖、干梦露七位评委打出的分数中去除最高分和最低分,取平均分决定各班名次,以保证比赛的公平性、/p>

  比赛在主持人洪亮清越的声音中开场:在历史的长河里,有诸多汇聚了先贤们的智慧,又富于教育意义的优秀启蒙教育作品。《弟子规》就是这类文学作品的一大代表?rdquo;《弟子规》这本书,影响甚大,读诵颇广,它的地位仅次于《三字经》。是学童们的生活规范,依据至圣先师孔子的教诲编写而成首先有请七(7)班上场表演?rdquo;七(7)班各众精神饱满,气势如虹,引得评委一阵热烈的鼓掌。其次是七(6)班。其创新了演奏形式,通过现场古筝伴奏及四人伴舞烘托《弟子规》传统文化的氛围,也取得了较好的反响。七?)班同学形体语言得当,表情自然大方,上下场疏密有致,表现的彬彬有礼,引发全场如雷掌声,通过过硬的实力摘得了桂冠、/p>

  本次活动,秉承着基础性、趣味性、参与性、发展性、自主性的原则,为了弘扬民族文化,提高我校学生阅读国学经典的能力,创建良好的校园文化,营造浓郁的读书氛围,提高道德素质,增强民族自信心和自豪感,各班精心组织学生参加活动,让所有学生全程参与整个活动,让学生在活动中积累知识、提高审美情趣、陶冶道德情操、养成读书习惯、/p>

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