近年来，道德讲堂作为一种全新的宣传教育模式，已经成为广大干部群众投身道德实践活动，提升社会文明程度的创新举措。为推动道德讲堂活动深入开展，常州市新北区春江镇坚�?ldquo;贴近实际、贴近生活、贴近群�?rdquo;的原则，确立��身边人讲自己事、身边人讲身边事、身边事教身边人��的工作基调，积极探索将丰富多彩、生动活泼的文艺表演形式参与到道德讲堂活动之中，既深化内涵，又寓教于乐，收到了良好效果，深受群众欢迎、�/p>

　　一是以身边的道德人物故事为原型创作文艺节目。不断研�?ldquo;道德讲堂��特点和受众的需求变化，从现实生活中挖掘生动的典型事例创作，将道德人物故事搬上舞台，着力打造充满生活色彩、富有生活气息的��道德讲堂��。由春江镇文体工作站与常州市滑稽剧团合作的滑稽戏《全家福》，其故事背景设置为春江镇孝都一户普通人家，三个儿子儿媳赡养一个寡母的故事。全剧以拍全家福照为引子，讲述儿女们因赡养老母亲引发的一系列故事，通过诙谐生动的表演，宣扬中华民族孝德，乡土气息浓郁，人情味儿醇厚，剧情生动感人，故事一波三折，悲欣交集，演员们通俗的语言、精湛的演技为观众带来了一场轻松愉快却又饱含教育意义的演出，让观众们在开怀大笑之余，感受孝德力量，接受孝德教育。省��十佳少年��张伟波小小年纪失去爷爷和父母，与奶奶相依为命，但他不畏穷困，以乐观抒写生命，孝敬长辈，张伟波所在的学校以此为题材，由老师、学生共同创作情景剧《孝心无边》，多次在市、区以及春江镇巡回演出、�/p>

　　二是将文艺表演穿插在道德讲堂活动中。重视群众在��道德讲堂��建设中的主体地位，把握群众脉搏，反映群众需求，一改过去由宣讲员说讲道德故事的单一模式，由群众性文艺团队把百姓邻里之间的故事通过说唱、小品、快板等多种形式表现出来，使��道德讲堂��真正成为群众自己的讲堂。道德讲堂按照既定的流程进行，有时由文艺爱好者自己唱道德歌曲，有时全体一起合唱道德歌曲；讲述道德故事有时改成看小品；送吉祥有时是一本书，有时是一场电影，有时是丰富的文艺演出，不仅给文艺爱好者一个展示自己的机会，也通过文艺节目表演宣讲社会公德、家庭美德、职业道德、个人品德。在新魏花园社区道德讲堂之家庭美德宣讲中，社区的婆婆妈妈们用自己的歌声对孝敬公婆�?ldquo;孝星��表达敬意，在春江中心小学道德讲堂之毕业仪式上，学生们用精彩的文艺表演对老师们表示感恩，在春江社区道德讲堂之重阳节专题活动中，春江的文艺团队表演各种节目对老年人表示慰问、�/p>

　　三是让干部群众在潜移默化中寓教于乐。利�?ldquo;道德讲堂��这个载体，按�?ldquo;群众参与、群众推动、群众受�?rdquo;的思路，创新活动模式。春江镇文体工作站和社区群众自编自演，通过小戏、说唱、舞蹈、快板、情景剧、诗歌朗诵等群众喜闻乐见的文艺形式，将道德宣讲与文艺表演相融合，丰富道德讲堂内涵，极具地方特色，成为了道德讲堂里的独特风景，使道德建设工作更加入情入理，增强了吸引力和感召力。如滑稽戏《全家福》演出时，观众席中有人激动得对着舞台喊，愿意带老人回家当长辈孝顺；情景剧《孝心无边》每次演到动情处观众为之动容流泪。道德讲堂影响人的思想，涤荡人的心灵，引导人的行为，让大家在潜移默化中寓教于乐，加强了公民道德建设，提升了整体文明素养、�/p>