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学校德育工作“三年行动 培育100个课程项?/td>
发布日期?012-03-22 来源:文明网 浏览次数9span id='hits'>字号【大?/a>導/a>【/td>

  20日下午,记者从常州市学校德育工作会议上获悉,常州将启动学校德育工作三年行动计划,打造系列化、有特色的德育品牌,构建科学化、有成效的德育课程。三年内,将培育100个德育课程项目,100个精品班会课程,开发和建立网络德育平台,为青少年成长提供丰富的课程资源、/p>

  开展特色主题活?/strong>

  据了解,学校德育工作将重点打造海选活动、体验活动和仪式活动。通过杰出学生?ldquo;阳光男孩(女孩)等海选活动,义工服务、个体角色和集体体验活动,青春巡?mdash;十四岁青春和十八岁成人仪?rdquo;活动,培育学生阳光心态,引导学生感悟生命成长,增强责任意识等、/p>

  三年内培?00个德育课稊/strong>

  鼓励学校结合地方课程资源,开发内容丰富、贴近学生的校本课程。根据学生年龄特点和思想实际,在小、中、高各学段循序渐进进行行为规范、公民道德、理想信念、民主法制等教育、/p>

  计划三年内,培育100个德育课程项目,100个精品班会课程,开发和建立网络德育平台,为青少年成长提供丰富的课程资源、/p>

  2014年,100%学校达心理健康合格校标准

  据介绍,学校将建立学生发展指导中心、科技创新活动中心、社会实践活动中心、德育研究指导中心等四大中心、/p>

  其中由教育专家、优秀教师、心理健康辅导员等组成的学生发展指导中心,关注学生思想动态,加强对学生的心理健康疏导,完善预防为主的心理健康教育机制和平台?014年,100%学校达心理健康合格校标准,所有高中阶段及以上学校成立学生发展指导中心、/p>

主办单位:常州市精神文明建设指导委员会办公室
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