2019�?�?5日，怀着激动，向往，忐忑的复杂心情在南京禄口机场坐上了前往杜塞尔多夫的飞机。经�?2个小时的飞行，终于抵达法兰克福机场。一下飞机，心中满满的开心与激动已经荡然无存，一种恐慌充斥在整个心间。陌生的环境，陌生的文字，陌生的语言，一切都是那么陌生。无助感油然而生，在那时不禁怀疑起来：在这样一个完全陌生的环境里，我真的能生活下去吗？好不容易在法兰克福成功入境，坐在机场候机时，看着窗外的夕阳，我陷入了迷茫：我是不是不应该来到这里？我为什么要来到这里？怀着这样的心情，抵达了杜塞尔多夫。可是，一到出口，就看到了孙老师，王老师和前任两位外派老师热情的笑容。孙老师温暖的拥抱仿佛让我吃下了一颗定心丸。在各位老师的帮助下，很快我们就安定下来了、�/span>

接下来就是工作的交接和深入了解学校情况。在此过程中，我感受到了各位老师对工作的认真以及热情。为了帮助我们更快地了解学校，王老师和孙老师召集所有老师开了一次又一次的会议。通过这些会议我深刻认识到在海外开办中文学校的不易，以及家长们对于让孩子们能够在一个正规中文学校学习中文的渴望。也让我意识到自己肩上的这一份担子是多么重要，我一定要完成好这一份工作、�/span>

9�?9日是我正式上课的第一天，虽然我做好了充分的准备，在前任外派老师的课堂上也初步了解了这些孩子们的基本情况。但是当我自己走上讲台面对孩子时，心里还是不住地打鼓：孩子们会喜欢我这个新老师吗？我的教学方式这里的孩子们可以理解并接受吗？这里的家长对孩子上完一节中文课会有什么样的期待呢？一切都是未知的。就在这样的情况下，孩子似乎就有一种魔力给我信心和勇气。当第一个孩子走进教室，甜甜地笑，冲我叫了一声：“老师好！”就在一瞬间，我的心就坦然了，是呀！虽然生在不同的国家，但是他们同样就是孩子呀！孩子是很纯粹的，只要我真心以待，他们就会以真心来回报，那我还怕什么呢？不仅仅是孩子，当真正和家长相处时才会发现，这里的家长他们的需求真的不高，他们最大的愿望就是自己的孩子能够不忘本，记住自己是中国人，会说一口流利的中文。看着家长真诚的眼神，听着他们小心翼翼地询问：老师，你能在这儿教几年啊？我们都送走好几位老师了，每次送走一位就心碎一次，孩子们就伤心一次。听到这样的话，心中只有满满的心疼。这样一个特殊的群体，他们因为各种原因不得不离开祖国，来到异国他乡，利用课后的时间每周来学校学习三个小时的中文，只为了不和祖国离得越来越远。在了解了这里的中文情况后，哪怕一周要上二十几节课，哪怕我要奔波于两个城市教学，哪怕周六这一天我要从早到晚连上九节课，忙到吃不上饭，我也很开心。只要能看到上一周来上课的孩子在这一周能够一个不少地重新坐回课堂，愿意继续学习中文就很开心。我的学生每一个人的情况都不相同，有华侨，有混血，也有外国小孩。上课时会发生各种情况，我尽量让我的课堂变得有趣，让每一个孩子都爱上中文，愿意学习中文、�/span>

在杜塞尔多夫生活了有半个月了，最大的感受就是这是一个宜居的城市。整个城市生活节奏很慢，每一个人都是那么友善，彬彬有礼，总是抉�/span>“Dank�?谢谢)挂在嘴上。如果不小心做了冒犯到别人的行为，他们总会投以善意的微笑表示谅解。当语言不通时，他们也会很耐心，很努力地去听，提供给你最大可能的帮助。杜塞尔多夫是一个华人很多的城市�?�?7日晚上，杜塞大部分华人在中国驻杜塞尔多夫大使馆总领事冯海阳先生的邀请下聚集在一起为祖国庆祝新中国成�?0周年。在宴会上，大家一起观看了中国宣传片，为祖国的高速发展而感慨，为祖国的强大而骄傲。身在海外，心系祖国，衷心为祖国祝福。也希望祖国的强大能够影响到更多身在海外的华夏子女们，爱上中国，爱上中文�?/span>