为了解常州市“两学一做”学习教育开展情况，我们做了在线调查、br /> 一、在线调查的主要结果
1.您的年龄＞br /> A.35岁以?nbsp; ?6.67%
B.35岁至45?nbsp; ?.67%
C.45岁至60?nbsp; ?6.67%
D.60岁以?nbsp; ?%
2.您的党龄＞br /> A.5年以?nbsp; ?3.33%
B.5年至10?nbsp; ?0%
C.10年至20?nbsp; ?3.33%
D.20年以?nbsp; ?3.33%
3.您的分布领域＞br /> A.农村党员 ?0%
B.城镇社区党员 ?.67%
C.党政机关党员 ?6.67%
D.高校党员 ?%
E.国有企业党员 ?3.33%
F.非公经济组织和社会组织党?nbsp; ?%
G.其他 ?3.33%
4.您所在的党支部多长时间召开一次党员大会？
A.3个月召开一?nbsp; ?0%
B.半年召开一?nbsp; ?3.33%
C.一年级以上召开一?nbsp; ?.67%
D.本人从未参加，不了解 ?%
5.您所在的党支部多长时间召开一次支部委员会＞br /> A.一个月召开一?nbsp; ?0%
?两个月召开一?nbsp; ?%
C.三个月及以上召开一?nbsp; ?6.67%
D.本人从未参加，不了解 ?3.33%
6.您所在的党小组多长时间召开一次党小组会？
A.一个月召开一?nbsp; ?3.33%
B.两个月召开一?nbsp; ?3.33%
C.本人从未参加，不了解 ?.67%
?未设党小?nbsp; ?6.67%
7.您所在的党支部每年安排讲党课多少次？
A.6次以?nbsp; ?3.33%
B.3-4?nbsp; ?0%
C.1-2?nbsp; ?0%
D.本人没有听过党课，不了解 ?.67%
8.您一般一年参加几次所在支部的组织生活会？
A.一??nbsp; ?3.33%
B.一?-3?nbsp; ?6.67%
C.本人未参加，不了?nbsp; ?%
9.您所在的党支部近三年发展党员人数是多少？
A.0?nbsp; ?3.33%
B.1?nbsp; ?6.67%
C.2?nbsp; ?6.67%
D.3人及以上 ?6.67%
E.本人没有参加支部发展党员的有关工作，不了?nbsp; ?.67%
10.您认为经过党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育后，您身边的党员干部思想作风是否有改进？
A.改进明显 ?6.67%
B.有所改进 ?6.67%
C.改进不明?nbsp; ?0%
D.没有改进 ?.67%
11.您身边的党员在思想作风方面存在的突出问题有哪些？（多选）
A.信仰缺失，党的意识、党员意识淡化，有的基本不像党员 ?6.09%
B.不严守政治纪律，阳奉阴违、口无遮拦，有的乱评妄议党中央大政方?nbsp; ?9.57%
C.不严守组织纪律，我行我素、搞团团伙伙，有的不愿参加党组织的活动，不接受组织的教育管理 ?3.04%
D.不严守廉洁纪律，执法不公、吃拿卡要，有的收红包礼品等 ?.52%
E.不严守群众纪律，漠视群众疾苦、与民争利，有的在群众中起不到带头作?nbsp; ?3.04%
F.不严守工作纪律，不作为、不会为、不善为，有的不认真做好组织安排的工?nbsp; ?5.22%
G.不严守生活纪律，道德败坏、贪图享受，有的抹牌赌博、搞铺张浪费?nbsp; ?.52%
12.您主要通过哪几种途径学习了解党的理论、路线方针政策和党章党规？（多选）
A.党组织组织的学习 ?9.55%
B.党组织发放的学习资料 ?5%
C.报纸、电视新?nbsp; ?0.45%
D.网络 ?5%
13.您对所在的党支部开展党员学习教育活动的评价？（多选）
A.学习内容、形式单一 ?6%
B.开展的活动与党员的思想工作实际结合不紧密，吸引力不?nbsp; ?8%
C.支部活动耽误工作，参加活动不划算 ?%
D.本人只是一名党员，参不参加组织生活都一 ?%
14.您认为常州市组织开展“两学一做”学习教育情况如何？
A.?nbsp; ?0%
B.较好 ?0%
C.一?nbsp; ?3.33%
D.较差 ?.67%
15. 您认为本单位党员领导干部讲党课质量如何？
A.?nbsp; ?.67%
B.较好 ?0%
C.一?nbsp; ?%
D.较差 ?3.33%
二、存在问颗br /> 通过调查发现，“两学一做”学习教育存在一些问题：一是思想政治观念转变不够。党的十八大以来，全面从严治党的新常态已经形成，但是一些基层党员干部由于思想观念转变得不到位、不彻底，出现了知识恐慌、本领恐慌、办法恐慌和精神恐慌等问题。二是先锋模范作用发挥不强。全面从严治党的“最后一公里”问题没有深入到一般党员干部，呈现出上紧下松的态势，一些党员还混同于一般群众，先锋模范作用发挥不明显，党性修养滑坡，理想信念动摇，宗旨意识不强，与合格党员的标准相比还有较大差距。三是党内政治生活要求不严。随着党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育的开展，各级民主生活会批评与自我批评达到了“团?批评-团结”的目的，但是一些支部“三会一课”等党内政治生活坚持得仍然不好、成效不够显著、br /> 三、建?br /> 基层建议：（一）注重“实”，开展好“两学一做”学习教育。要深入开展调查研究，全面摸清不同行业、不同层次、不同类型党员的现状、需求和问题根源，找准症结，对症下药，制定出切实可行的“学”、“做”推进方 。（二）注重“做”，以督导考核正学习教育的导向。“两学一做”学习教育，“学”是基础，关键在“做”。要充分发挥考核“指挥棒”的作用，在制定考核方案时要有所侧重，避免本末倒置，眉毛胡子一把抓。（三）注重“严”，进一步规范党员队伍管理。要严把党员的“入口”关，保证党员质量，对于先锋作用发挥不好的党员，要及时采取一定措施予以纠正。（四）注重“促”，以学习教育促基层党组织建设。要结合学习教育的开展，对一些党内政治生活不规范、工作相对薄弱的基层党组织，要采取派员指 、一对一包扶等措施，实行重点管理，不断促进基层党组织建设，增强基层党组织的战斗力和凝聚力，让党员拥有更多的归属感和依附感、div style='text-align: center;margin-top: 30px;'>扫一扫在手机打开当前顴/p> |
