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金坛区:“四轮驱动”提升职业教育影响力和服务力
发布日期?022-10-25浏览次数9span id="hits">字号:〕a href="javascript:fontZoom(18)">?/a>?/a>導/a>〖/td>

近年来,金坛区深化职业教育办学改革,完善创新创业政策支持和服务体系,创新“校企双制、工学一体”技术技能人才培养模式,持续提升职业教育影响力和服务力

一是提升职校内涵发展。金坛中专依托常州工业职业技术学院金坛分院平台,加强中高职学校结对融合发展建设,从专业建设、师资队伍建设、人才培养等多个方面提升职业教育高质量发展实效。拓展合作办学模式,扩大招生规模;与常州工学院、江苏理工学院等省内知名高校开?022年省现代职教体系贯通培养项目,提升职业教育对地方经济社会高质量发展的服务力和支撑力

二是优化专业体系建设。以金坛区“五新”产业需求为导向,突出品牌专业建设,提升专业建设与产业发展、人才培养与岗位需求的契合度,形成具有辐射引领作用的专业建设模式?-9月,金坛中专新增机电技术应用(3+4)、新能源装备运行与维护、微电子技术与器件制造等3个专业,学校“一核心四特色”专业体系更加完善

三是深化校企协同育人。金坛中专联合中德(常州)创新产业园,建立“学生核心素养培养基地”,与奥托立夫等企业?6名学生开展为期两年的新型学徒制培养;联合常宝普莱森成功申报江苏省产教融合试点企业,金旺智能产业学院获批市级职业学校产业学院;建成AHK中德双元制机电一体化工考培中心以及现代经贸人才实训基地

四是打造高水平教学团队。实施“雁阵”工程,提升教师素养,健全教师培养培训体系,通过组织教师参加2022年江苏省职业院校教学大赛,大力开展信息技术应用能力提升工?.0培训,举办青年教师汇报课展示研讨等活动,有效提升教师专业素养?-9月,金坛中专新增省名师工作室领衔?人、常州市龙城十佳班主?名、常州市教学能手2名、常州市骨干班主?名;在省教学成果奖评比中获一等奖1项,二等?项;5项作品入围省教学大赛决赛

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