近年来，钟楼区坚持“教育优先发展”理念，按照中央、省、市学生资助政策有关规定，坚持“四度”融合提升全区学前教育和义务教育学段学生资助工作实效，让资助育人工作有广度、有精度、有温度、有厚度，确保学生顺利完成学业，实现教育公平、br /> 宣传有广度。政策滴灌立足“实”，钟楼区通过网站和公众号发布《钟楼区基础教育阶段学生资助政策公告》，发放资助宣传资料，召开校（园）专题业务辅导讲座等多措并举，送政策到校园进家庭?022年以来，全区累计发放资助政策宣传册和困难家庭学生资助告家长书等共?万多份，扩大学生和家长对资助政策的知晓率，努力做到政策全覆盖宣传到位、学生和家长全面了解到位、社会层面氛围营造到位、br /> 资助有精度。区教育部门与财政、民政、工会、双拥办等部门联动，按照精准识别、精准施策、精准资助工作要求，建立低保家庭、建档立卡家庭、孤残学生、优抚有待等特殊群体家庭学生的名单，建立“一人一档”，实现政策资助和社会助学信息共享?022年以来，钟楼区共计发放政府助学金（生活补助）254.1万元?477名家庭经济困难学生受益；减免保教?.67万元?2名特殊困难家庭儿童受益。各类资助资金全部使用银行打卡直发并及时提醒家长查收，做到每一笔资助金去向有据可查，确保资助资金发放方便快捷、及时准确、安全有序、br /> 帮扶有温度。全区教育系统通过线下“面对面”、线上“点对点”辅导，针对性地把学生资助相关政策讲清楚、把流程说明白，确保符合申请条件的学生家庭人人知晓政策且会操作，让学生资助工作充满温情。各校（园）建立定期联系机制，安排专人通过开展上门宣传、实地走访、电话联系等方式，详细了解学生家境和实际困难。同时，注重做到分类指导，各校（园）积极帮助学生及家长化解碍于面子而不申请资助的心理障碍，主动为不会操作申请平台的家长提供全程帮助、br /> 育人有厚度。在给予学生经济资助的同时，全区教育系统注重构建资助育人新格局，将学生资助与思想政治教育、劳动教育、心理健康教育等深度融合，全方位进行发展型资助育人工作，形成全员参与、各部门配合、各教育教学环节统筹协调的资助育人环境。引导学生受助思源、学会感恩、主动传递爱心、感恩回报社会，着力提升受助学生综合素质和竞争力，树立远大理想、厚植家国情怀、塑造优秀品格，从而最大程度地发挥资助育人的助学、筑梦、铸人功能、br />
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