11朇�span>8日下午，常州市“幼儿园男教师成长营”启动大会如期召开，由市教科院精心打造的幼儿园男教师专业成长动车组正式驶入轨道、�span>

根据市教科院2019上半年的调研，全市目前共月�span>320多名男幼师，分布�?span>100多个不同的园所，为将分散的男教师群体汇集成一股集中的力量，培养一支有坚定教育理想、有综合专业素养、有个人研究专长、有持久发展动力的幼儿园男教师骨干队伍，市教科院有心搭建平台，以专业力量带动群体发展，整体提升幼儿园男教师的专业素养、�span>

“幼儿园男教师成长营”采用导师制，由市、区教研员、教育专家以及优秀园长担任导师团成员，在三年内成员围绕职业价值观树立、专业理论学习、实践和研究能力提升等方面开展研训，研训方式多元，集中研训与分散研训相结合、课程研训与教育实践相结合、指导学习与自主研训相结合；研训机制灵活，包括小组活动、大组活动、组间活动、外部联动等。成员们将在研训期完成读书学习、课题研� 、公开展示、撰写论文等一系列研训任务、�span>

本次幼儿园男教师成长营的成立，是常州幼教分层分类教师培养机制中的又一重要举措，体现了对幼儿园男教师发展的高度关注与大力支持！成长营是一列率先起跑的动车组，他们的发展将在未来带动全市男教师群体的整体发展，也将用专业力量撑起常州幼教的一片“男”天�?span>