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市领导走访农村学校慰问教
发布日期?011-09-09浏览次数9span id="hits">字号:〕a href="javascript:fontZoom(18)">?/a>?/a>導/a>〖/td>

  走访农村学校,关心农村教师,支持农村教育。第27个教师节即将来临,昨天上午,市领导范燕青、姚晓东、邹宏国等分三路深入金坛、溧阳、武进、高新区等地的幼儿园、小学和中学,向全市教育工作者特别是辛勤工作在农村教学一线的广大教师致以节日问候,勉励他们积极投身农村教育事业,为提升教育现代化水平,为全市经济社会发展,作出更大贡献、br />   多年来,我市不断加大农村教育投入,努力提高农村教育质量,提升农村师资队伍素质,农村教育与城市教育基本均衡。一是办学条件极大改善。以农村学校占多数的武进区为例,十一?rdquo;期间,该区新建学?3所,扩建改建学?所,改造薄弱学?0所,总建筑面积达?25万平方米;不仅中心城区教育配套设施基本完善,而且农村中小学校的面貌也发生了根本性变化,所有中小学教育装备全部达省级现代化标准。二是优质教育资源遍及城乡?ldquo;十一?rdquo;期末,全市省级优质幼儿园126所、优质中小学226所,全市义务教育阶段省优质学校比例?0%以上,在省优质学校就读学生的比例?5%以上,基本实现了家门口的学校都精?rdquo;的目标。三是保障贫困学生入学权益。对农村义务教育阶段贫困家庭学生免杂费、免书本费、补助寄宿生生活费,今年起实施义务教育阶段学生免作业本费。大力实施帮困助学。据不完全统计,十一?rdquo;期间全市发放各类帮困助学?600多万元,2011年上半年已发放帮困助学金超过2400万元,确保在常就读的任何一个学生尤其是农村学生不因贫困而失学、br />   没有农村教育的现代化,就没有全市教育的现代化。市领导范燕青、蔡骏、居丽琴一行先后来到金坛市尧塘中心小学和尧塘中学。两所学校均将德智教育、环境教育融入日常的教学中,充分激发了学生的学习兴趣。市委书记范燕青对两所学校从培养学生全面发展出发,结合本地特色创新办学理念的做法给予充分肯定、br />   范燕青一行还来到金坛市薛埠中心幼儿园、薛埠小学、薛埠中学等地,亲切慰问教职员工,并召开座谈会听取大家的意见和建议。对我市近年来农村教育所取得的巨大成效,范燕青给予充分肯定,同时指出,全社会要大力弘扬尊师重教的良好风尚,为促进社会经济发展创造更多人力资源财富;广大学生要知识全面,通过道德素质教育,做一个有品格、有作为的人;全市教育资源要均衡发展,加强市区和农村幼儿园、小学、中学等各层次学校之间的交流,形成稳定长效的交流机制;老师要为人师表,在教学过程中培养学生形成社会主流的、正确的价值体系和核心价值观;政府部门要统筹协调,进一步做好全市教育事业各方面的协调工作,共同为经济社会发展作出更大贡献、br />   市领导姚晓东、赵忠和一行首先来到溧阳市埭头中心小学。当了解到实行绩效工资后,农村教师的待遇有了很大提高,调动了工作积极性时,代市长姚晓东很高兴,鼓励教师们进一步提高自身素质,提升教育质量。在溧阳市埭头中学、后六中学,姚晓东向老师们致以节日问候,姚晓东说?ldquo;教育改变命运,你们就是改变农村孩子命运的人,向你们表示最崇高的敬意!
  在与教职员工座谈交流时,姚晓东指出,教育系统特别是农村教育系统,要深入贯彻落实市第十一次党代会精神,承担起为率先基本实现现代化作贡献的责任。农村学校要成为农村精神文明建设、社会主义新农村建设的一面旗帜,让先进的文化、思想走出校园,向社会辐射。各级党委、政府要为农村教师提供更好的工作和生活条件,把更多的培养、进修机会向农村教师倾斜、br />   市领导邹宏国、严国强一行,先后走访慰问了高新区、武进区?所中小学校。新北区新桥实验小学刚刚异地新建,市委副书记邹宏国希望学校继续坚?ldquo;共建诗意栖居的精神家园,成就每个?rdquo;的办学理念,为每一位教师构筑多元化的发展平台,为每一个学生的未来发展夯实基础。市领导一行还走访慰问了新北区薛家中学和武进区礼河实验学校,祝老师们节日快乐,同时希望广大中小学校要突出时代特点,创新办学理念,加强学校品牌塑造;加强教师队伍建设,培养教师的人文素养,真正成为家长满意、学生喜爱、社会需要的优秀教师、br />   市政府秘书长徐新民参加走访慰问、/p>

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