8朇�/span>1日至5日，由民盟中央社会服务部主办的“统一战线教育扶贫——民盟名师大讲堂”活动在贵州省黔西南布依族苗族自治州兴义市举办，在民盟江苏省委社会服务处处长袁骞、民盟常州市委专职副主委张翠娥带领下，民盟常州市委组织名师和从事乡村振兴方面的盟员等一衋�/span>19人参加活动、�/span>

开班仪弎�/span>

2日上午举行开班仪式，民盟中央社会服务部一级巡视员段海溪、中共黔西南州委统战部常务副部长牟庆芳出席并讲话，黔西南州人大常委会副主任、民盟州委主委黄曼主持开班仪式、�/span>

段海溪强调，教育帮扶是有效阻断贫困代际传播，助力乡村振兴的重要方式和抓手。民盟一直致力于帮助加强基层教师队伍建设，推动城乡义务教育均衡发展和教育公平。这次名师大讲堂将与黔西南的老师们进行深入交流研讨，互通有无，共同提高，希望参加培训的教师们能有所收获，有所启发。段海溪表示，民盟中央将充分发挥智力优势，努力协调更多社会力量，持续帮扶助推试验区教育发展，助力黔西南州巩固脱贫攻坚成果，推动全面乡村振兴、�/span>

开班仪式上，张翠娥代表民盟常州市委与民盟黔西南州委专职副主委罗敏签订了《缔结友好委员会协议书》，并向州盟赠送书画作品。市州两盟建立友好关系，依照协议内容，开展多层次、多渠道交流合作、�/span>

名师大讲堁�/span>

开班仪式结束之后，来自江苏省常州高级中学、常州市北郊高级中学、常州市第五中学皃�/span>10位教师，分学科进行专题讲座、研究课及听、评课，黔西南州19个名师工作室主持人以及来自全州各校的287名州级名师、骨干教师参加本次专项培训、�/span>

陈浩：讲座《落实课标要求，改进课堂教学》，研究课《读书：目的和前提》、�/span>

张志勇：讲座《教研相长：双减背景下数学教师专业发展的实践转向》，研究课《导数零点问题》、�/span>

曹小丽：讲座《如何在阅读课堂上发展学生英语学科核心素养，落实立德树人根本任务》，研究课〉�/span>extended reading》、�/span>

李松：讲座《中学物理课程教-�?/span>-评一致性的实践探索》，研究课《电磁感应微专题》、�/span>

胡爱彬：讲座《中国高考评价体系理念下的命题分析与思考》，研究课《从电化学角度认识金属腐蚀》、�/span>

谈雷：讲座《指向育人范式转型的生物学实验课程体系研究》，研究课《种群基因组成的变化与物种的形成》、�/span>

刘平：讲座《基于思政学科核心素养培育的思辨性话题教学实践》、�/span>

秦晶晶：研究课《弘扬中华优秀传统文化与民族精神》、�/span>

翟宏：讲座《基于核心素养的地理教学与测试探微》，研究课《区域发展对交通运输布局的影响》、�/span>

叶敏：讲座《基于高考评价体系的统编教材之教学实践》，研究课《资本主义国家的新变化》、�/span>

常州比黔西南州早一年实施新课程，参训教师觉得常州的这次送课有针对性，对他们开展新课改有很好的指导和实践意义，课后争相要课件，加微信，希望今后能更深入交流学习、�/span>

老师们的收获

常州市第五中学张志勇：我�?/span>2018年曾受邀到兴义八中专题讲座，四年后再到兴义，是一次汇报，也是一次交流，更是一次学习，我领衔的一个省级名师工作室，正好和兴义这个省级工作室进一步交流学习、�/span>

江苏省常州高级中学叶敏：是一次深入而充实的交流学习。我们基于高考评价体系，从历史学科的课程建设、课标解读、教学目标和策略等角度，结合自己的教学实践，彼此间进行了交流学习。在此期间我深为兴义老师的勤勉刻苦所感动，我虽已从教30年，深感面对新课程，新课改，我们永远在不断探索的道路上、�/span>

江苏省常州高级中学曹小丽：这是我第二次去黔西南州兴义市进行教育帮扶，再次感受到兴义市教育工作顶层抓得扎实，底层学得踏实，骨干教师们的真正优秀。民盟中央组织的这类活动无论从哪个角度看都是利国利民利教育的、�/span>

（曹老师脚踝扭伤未愈，一天站下来，关节肿大，和那么多新老朋友交流学习，她痛，又乐在其中。）

江苏省常州高级中学谈雷：其一是真真切切体会到了黔西南老师们在培训时的认真谦虚的学习态度，其二感受到民盟盟员们亲如一家互帮互助的友谊，其三是给我提供一次专业发展的机会�?/span>

江苏省常州高级中学刘平：黔西南老师培训时的那么认真，让我感触颇深，也使讲座交流更加深入，结束时大家意犹未尽，交流仍在延续。黔西南注重学生扎实知识的掌握，我们会注重学生能力的培养，两地在教学上各有不同，可以取长补短、�/span>

常州市北郊高级中学李松：本次黔西南之行，给我感触最深的是黔西南教师对于物理教学的热爱和对学生的关心，研讨中交流最多的是如何从学生的学习需要出发构建物理课堂，如何在新高考改革中提高学生的适应性。时刻把学生放在心中，一切为了学生的发展，是我们教育人最大的使命。希望以后多多参与民盟的交流活动，愿为促进常黔的教育教学交流尽自己的绵薄之力、�/span>

（物理老师的语文水平也很高，李松老师小作一首，文后摘录。）

常州市北郊高级中学秦晶晶：黔西南老师们对教育的热情值得学习。他们高度关注新高考改革的‛�/span>一核四层四翻�/span>“�/span>＋�/span>也迫切想了解来自课改先行区江苏的教学经验。我非常感谢能有这样面对面学习交流的机会，探讨教学的艺术，交流彼此的经验，促进课堂优势互补，教师之间互相启发，智慧共享、�/span>

胡爱彬是民盟江苏省常州高级中学支部主委，在接到组队任务后，积极协调，广泛联系组织盟内外优质师资，并第二次赴黔西南送教，他和曹小丽老师曾参不�/span>2019年“民盟名师大讲堂”，在兴义已经有不少熟悉的老朋友。第一次参加民盟教育帮扶活动的陈浩和翟宏老师表示这不是帮扶，而是一次交流和学习、�/span>

乡村振兴调研

为更好地承办民盟中央社会服务部主办的“民盟助力乡村振兴骨干培训班”，安排更有针对性的培训课程，民盟常州市委组织以常州市伴城伴乡城乡振兴研究中心盟员为主的调研组，5天走访了册亨县坛坪村、安龙县海庄村、普安县联盟村等6乡镇7个村。调研组认为：黔西南州乡村数字化建设、积分超市运用以及区域化公共品牌建设值得借鉴，村庄治理成果不错；文旅产品、农创产品的开发销售以及自然研学、在地文化的开发可以合作发展，为此，考虑在今后的培训中设置乡村社区创生、六产融合、自媒体建设的相关课程；培训班是搭建平台，大家互通有无，相互交流促进、�/span>

调研组感�?/span>

常州民盟企业家联合会会长周金瑞：脱贫攻坚为什么能，乡村振兴为什么能，经过一路调研与思考，我的理解一是习近平总书记提出“人民群众的美好向往就是我们的奋斗目标”为当下指明了方向，二是与基层党组织为民造福的思想高度统一和带头实干精神是无法分开的，有好的政策还要有活动领导，调研中的成功实践得到充分证明、�/span>

常州市伴城伴乡城乡振兴研究中心理事长屠丹超：此次贵州之行给我最深刻的印象就是党建引领，我们走访7个村，无一不是优秀的年轻党员干部发挥先锋模范作用，带领村党支部真抓实干。其中册亨县坛坪村的数字化乡村治理就很有特色，利用与中国移动结对帮扶的机会，建设了坛坪村数字化云。一张小小的二维码将家家户户联系在了一起，从被动接受帮扶，到主动参与乡村建设，从脏乱差，到整洁干净，从漠视旁观到实时查看自家的家庭数字积分、�/span>

常州市伴城伴乡城乡振兴研究中心副理事长于达波：当地乡村在践行“产业兴旺、生活富裕、生态宜居、乡风文明、有效治理”几大核心要素过程中，生态宜居和有效治理两大板块具有显著成效。该地区属于纯生态区，在政策驱动下，消化掉部分初级农副产品，区域市场二三产联动效果有待提升、�/span>

常州市伴城伴乡城乡振兴研究中心秘书长戴黎黎：当地以建设“特色田园乡村”为抓手，依托自然禀赋和特色资源，打造“高颜值”美丽乡村，坚持把产业振兴作为乡村振兴的重中之重，加快推进特色产业，带动群众持续增收。黔西南州从脱贫攻坚到乡村振兴的实质性成果，为今后民盟助力乡村振兴工作提供了借鉴，我们可以做得更好、走得更远、�/span>

常州涔涔汗洒＋�/span>

黔山片片清凉、�/span>

一日飞越秋暑，

心系桃李成行、�/span>

——李杽�/span>

以一灯传诸灯，终至万灯皆昍�/span>