张翠�?/span>

以史鉴今、资政育人，重视从党的历史中汲取智慧和力量是中国共产党的优良传统，这是加强共产党思想理论建设的重要任务。从这个角度讲，加强“四史”学习非常重要，又非常迫切、�span>2021年初，习近平总书记在党史学习教育动员大会上发表重要讲话，强调要“学党史悟思想办实事开新局，以优异成绩迎接建党一百周年”。民盟作为民主党派，在开展“四史”学习教育，全面回顾与中国共产党团结合作的奋斗历程的过程中，要做到“三结合”、�/span>

一是要与盟史学习相结合

统一战线是共产党取得革命胜利的三大法宝之一。民盟作为共产党统一战线的重要部分，在长辽�span>80年的光荣历程中，始终同共产党站在一起，同共产党共克时艰、共担风雨、共同前进、共襄伟业，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努劚�/span>奋斗。民盟在新民主主义时期与共产党共克时艰为国是，奔走呼号同抗战；在抗战胜利后与共产党一起反独裁争民主促和平，被国民党宣布为“非法组织”，许多优秀盟员和共产党员一起牺牲在黎明前的黑暗中；在新中国成立后与共产党风雨同舟治创伤，齐心协力建中国；在改革开放时期与共产党凝心聚力忙参政，肝胆相照谋发展；党的十八大以来与共产党共襄伟业为民生，携手共推复兴业。一部民盟的历史，就是共产党统一战线史的重要内容，也是党史、国史、改革开放史和社会主义发展史不可分割的一部分、�/span>

二是要与学习杰出代表相结吇�/span>

民盟开展“四史”教育学习，就是要把学习共产党“常州三杰”同学习民盟“常州五贤”（李公朴、史良、华罗庚、刘海粟、周有光）的事迹结合起来。学习瞿秋白、张太雷、恽代英身上强烈的爱国主义精神、坚定的革命理想信念和理论同实际相结合的实践创新精神，学习李公朴忧国忧民、至死不渝的爱国情怀，学习史良崇尚真理、求真务实的工作作风，学习华罗庚、刘海粟、周有光自强不息、锲而不舍、百折不挠的钻研精神。通过学习这些杰出代表人物的事迹和精神，从他们执着的信仰和追求中汲取精神之钙，始终坚定理想信念、始终牢记初心使命，这样才能做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力、�/span>

三是要与党派履职尽责相结吇�/span>

参政议政是民主党派的生命线，是民主党派履职的重要手段。民主党派开展党史学习教育，就是要同协商议事、专项民主监督、建言献策等参政议政职能结合起来，把党史学习教育的成效转化为精准建言、全面履职的强大动力，做好党和政府的参谋助手，为常州的经济建设贡献党派的智慧。今年，常州民盟结合“四史”学习教育积极开展各种形式的参政议政工作，切实把学习教育焕发出的政治热情转化为建言资政、投身实践的强大动力：在两会期间提交《关于加强中小学校园食堂食品安全的建议》等高质量提案，得到时任市长陈金虎的批示；发挥党派优势，助力乡村振兴，获批江苏首个民盟中央助力乡村振兴实践基地，并在奔牛镇史陈家村揭牌；设立“青果巷的书声”民盟协商议事堂，打造履职建言新阵地、学习党史新平台；开展“更丰富的精神文化生活”专项民主监督活动，围绕“加强历史文化遗产保护利用传承”主题，聚焦“常州三杰”红色文化、青果巷统一战线文化、前后北岸书香文化等历史文化遗产课题开展调研活动、�/span>

党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，镌刻着我们党的拼搏奋斗历程，见证着新中国的发展壮大，书写着改革开放的辉煌成就，彰显着社会主义的强大生命力。历史是最好的教科书和清醒剂，深入学习“四史”，从历史中汲取智慧和力量，将使民主党派与共产党同舟共济、风雨与共的信念更加坚定，前进的脚步更加铿锵�?/span>