民盟文艺支部 刘生先/span> 分享,是我们民族的优良传统。汉代刘向的《说苑·政理》中就曾记载:“晋文侯问政於舅犯。舅犯对曰:‘分熟不如分腥,分腥不如分地。’”由此可见,从很早的时候开始,我们的祖先就已经意识到分享在社会生活中的重要意义、/span> 当下,在还没有学会如何应对独生子女时,许多父母已经生活在独生子女的时代了。由多子女一下过渡到独生子女,可能几代人都会不太适应。祖辈和父辈关注的焦点集中到了独生子女身上,成年人围着“小皇帝”、“小公主”转的现象引起了许多问题:比如,独生子女更容易被娇惯,更容易以自我为中心,因此也更可能不善于分享。这是一个需要集体来思考和应对的问题 然而,独生子女一定缺失分享的品质吗?事实告诉我们,答案是否定的、/span> 分享意识需要学习,分享品质需要在生活和工作中培养。父母有分享的习惯,家庭有分享的风气,生活在这样的环境中,即便是独生子女,也会耳濡目染,身体力行、/span> 分享给人带来幸福和快乐。老子有言:“既以与人,己愈有。”韩愈因一篇《谏迎佛骨表》惹恼了唐宪宗,被贬到八千里之外的潮州。他不仅没有颓废,反而在偏僻与落后的潮州分享了自己的知识和能力,在短短的八个月里,干了驱除鳄鱼、兴修水利、赎放奴婢、兴办教育等四件改善潮州人生活、影响潮州历史的大事。分享,能够给人带来踏实的成就感、切实的幸福感,能够带来家庭、群体的和谐,进而提升整个社会的幸福指数、/span> 在关注独生子女分享意识和习惯的养成时,成人更需要传播分享意识,践行分享行动,让分享成为我们的习惯和生活方式,并以此来给下一代树立学习的榜样 个人的能力是有限的,但当与他人、与社会分享自己的能力时,他的能力和价值就会变大、/span> |